FORMIA, FIRMATA L’INTESA PER LA FORMAZIONE SCUOLA-LAVORO TRA COMUNE E IL FERMI-FILANGIERI

È stato firmato questa mattina, presso il Palazzo Comunale di Formia, il protocollo d’intesa e la convenzione pluriennale tra il Comune di Formia e l’Istituto di Istruzione Superiore “E. Fermi – G. Filangieri”, finalizzati a sviluppare azioni e progetti nell’ambito della Formazione Scuola-Lavoro (ex PCTO), a partire dall’anno scolastico 2025/2026.

Il documento è stato sottoscritto dal Sindaco Gianluca Taddeo e dal Dirigente scolastico Costantino Forcina, alla presenza dell’Assessore alla Pubblica Istruzione Luigia Bonelli.

L’Amministrazione comunale, attraverso questa intesa, conferma il proprio impegno nel fornire ai giovani non solo conoscenze teoriche di base, ma anche competenze pratiche e trasversali necessarie a favorire l’inserimento nel mondo del lavoro, colmando il divario tra formazione scolastica e realtà professionale.

La nuova denominazione “Formazione Scuola-Lavoro”, che sostituisce ufficialmente i Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO), si inserisce nel più ampio processo di riforma dell’Esame di Stato, valorizzando tutte le esperienze formative maturate durante il percorso scolastico e riaffermando l’importanza dell’integrazione tra apprendimento teorico e dimensione operativa.

Il contenuto dell’intesa

In base al Protocollo sottoscritto, il Comune di Formia, in qualità di soggetto ospitante – Ente Professionale, si impegna a svolgere attività di formazione scuola-lavoro attraverso:

  • la partecipazione degli studenti a convegni, eventi e iniziative formative, organizzati autonomamente o in collaborazione con altri enti e partner istituzionali;
  • la possibilità di stage e tirocini presso le strutture comunali o sul territorio del Comune di Formia;
  • attività di promozione del territorio, formazione in presenza o da remoto e partecipazione a progetti di cittadinanza attiva.

L’intesa potrà essere rinnovata su proposta dell’Istituto “E. Fermi – G. Filangieri” e prevede la collaborazione tra i referenti comunali e quelli scolastici per la programmazione, il coordinamento e la realizzazione delle attività.

L’Istituto, dal canto suo, metterà a disposizione competenze progettuali, locali e attrezzature necessarie per la realizzazione delle attività formative, accogliendo inoltre un rappresentante dell’Amministrazione comunale all’interno del Comitato Tecnico-Scientifico, organo di proposta e programmazione.

Il Sindaco Gianluca Taddeo: “Con questa firma rafforziamo la collaborazione tra il Comune di Formia e il mondo della scuola, offrendo ai nostri giovani l’opportunità di vivere esperienze formative concrete e qualificanti. L’Amministrazione comunale intende sostenere i ragazzi e le ragazze nel loro percorso di crescita, fornendo strumenti utili per orientarsi nel mondo del lavoro e per costruire un futuro professionale solido e consapevole. La Formazione Scuola-Lavoro rappresenta un tassello importante per coniugare la preparazione teorica con le competenze pratiche richieste dal territorio e dal tessuto produttivo locale”.

L’Assessore alla Pubblica Istruzione Luigia Bonelli: “Questa intesa rappresenta un passo significativo nel percorso di collaborazione tra istituzioni e scuola. Vogliamo che i nostri studenti e studentesse possano apprendere non solo sui banchi, ma anche attraverso esperienze dirette, stimolanti e formative. Il Comune di Formia continuerà a sostenere iniziative che favoriscano lo sviluppo di competenze trasversali, spirito critico e senso civico, contribuendo così a formare cittadini attivi, consapevoli e pronti ad affrontare le sfide del futuro”.

L’accordo tra il Comune di Formia e l’Istituto “E. Fermi – G. Filangieri” si inserisce in un più ampio disegno di collaborazione volto a promuovere la cultura professionale, l’etica del lavoro e l’orientamento formativo, valorizzando il ruolo delle istituzioni locali come attori attivi nel percorso di crescita dei giovani cittadini.

La Formazione Scuola-Lavoro diventa così un modello integrato di educazione e partecipazione, capace di unire teoria e pratica, scuola e territorio, cultura e cittadinanza.

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