Dall’aula agli studi Sky: la 1A dell’IC Plinio il Vecchio di Cisterna di Latina trionfa agli “Inclusion Days” di Milano
Con il video “Fake news – Operazione Estate al banco”, gli studenti guidati dalla prof.ssa Patrizia Montelli hanno conquistato il primo premio del concorso nazionale “Sky Up The Edit”, ricevendo il riconoscimento nel cuore degli studi Sky.
Un successo che unisce talento, creatività e un forte messaggio di responsabilità digitale. La classe 1A dell’Istituto Comprensivo “Plinio il Vecchio” di Cisterna di Latina ha conquistato il primo premio nazionale del concorso “Sky Up The Edit”, l’iniziativa di Sky Academy Digital, il progetto di Sky dedicato alle scuole di tutta Italia, pensato appositamente per promuovere l’inclusività digitale, supportare i partecipanti nell’acquisizione di nuove competenze per un utilizzo consapevole della rete, consentendo lo sviluppo di digital e soft skill fondamentali per la crescita personale e lavorativa.
Il momento culminante di questa avventura si è tenuto a Milano, in diretta televisiva presso gli studi di Sky Italia, in una cornice davvero speciale: la cerimonia di premiazione, infatti, si è svolta all’interno degli “Inclusion Days”, l’evento dedicato ai temi dell’inclusione, della diversità e dell’equità. Essere premiati in un contesto di tale rilievo ha aggiunto ulteriore valore al traguardo raggiunto dagli studenti, sottolineando l’importanza di una scuola aperta, moderna e capace di valorizzare ogni singola voce.
Il cortometraggio vincitore, intitolato “Fake news – Operazione Estate al banco”, ha conquistato la giuria nazionale grazie a un approccio fresco e incisivo. La professoressa Patrizia Montelli, che ha seguito passo dopo passo i ragazzi nella realizzazione del progetto, ha guidato la classe in un percorso di approfondimento che ha saputo trasformare un tema complesso come quello della disinformazione in un contenuto coinvolgente.
La giuria ha motivato così l’assegnazione del primo premio:
«Video premiato per aver trasformato una fake news vicino all’immaginario degli studenti in un originale esercizio di cittadinanza digitale e pensiero critico. Attraverso il linguaggio del giornalismo di inchiesta, il video accompagna il pubblico dalla reazione impulsiva alla consapevolezza, mostrando quanto sia importante verificare l’informazione prima di condividere. Un lavoro intelligente, ironico ed efficace che dimostra come curiosità e senso critico siano gli strumenti più preziosi per affrontare le sfide del web».
Per gli alunni della 1 A della scuola pontina, il viaggio a Milano e la partecipazione agli “Inclusion Days” non rappresentano solo il punto d’arrivo di una competizione, ma un’esperienza formativa indimenticabile. Aver potuto vedere da vicino il mondo della comunicazione televisiva, confrontandosi con professionisti del settore proprio in occasione di un evento focalizzato sull’inclusione, ha dato ai ragazzi una prospettiva nuova sul loro ruolo di futuri cittadini digitali.
L’Istituto Comprensivo “Plinio” celebra con orgoglio questo prestigioso riconoscimento nazionale, che premia l’impegno costante della scuola nel formare studenti capaci di navigare nel mare dell’informazione con intelligenza, spirito critico e un pizzico di sana ironia.
